Archives de catégorie : ACTIVITÉS EXPÉRIMENTALES

Thème P2 : Caractéristiques des ondes

Ce qui est inscrit au programme :

  • Pratiquer une démarche expérimentale visant à étudier qualitativement et quantitativement un phénomène de propagation d’une onde ;
  • Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la période, la fréquence, la longueur d’onde et la célérité d’une onde progressive sinusoïdale ;
  • Réaliser l’analyse spectrale d’un son musical et l’exploiter pour en caractériser la hauteur et le timbre.

Ce que vous devez maîtriser pour l’examen :

  • Connaître les définitions de la période, la fréquence et la longueur d’onde d’une onde progressive sinusoïdale ;
  • Connaître les différentes relations concernant la célérité d’une onde : c=d/Δt ou c=λ×ν ;
  • Connaître la notion de retard τ ;
  • Savoir utiliser les curseurs verticaux de l’oscilloscope ou le mode réticule de Regressi ;
  • Savoir déterminer la célérité d’une onde à partir de la mesure du retard de détection entre deux positions (oscilloscope ou logiciel d’acquisition) ;
  • Savoir déterminer la période, la fréquence et la longueur d’onde d’une onde à partir d’une acquisition (oscilloscope ou logiciel d’acquisition) ;
  • Savoir utiliser le logiciel de pointage Aviméca et le tableur Regressi pour déterminer la célérité d’une onde le long d’une corde ;
  • Utiliser le logiciel Audacity pour enregistrer un son et découper les parties non désirées ;
  • Utiliser le logiciel Audacity ou Regressi pour exploiter l’enregistrement d’un son (déterminer la période / fréquence du fondamental par analyse de Fourier)

Thème P1 : Ondes et particules

Ce qui est inscrit au programme :

  • Pratiquer une démarche expérimentale mettant en œuvre un capteur ou un dispositif de détection

Ce que vous devez maîtriser le jour de l’examen :

  • Choisir un capteur correspondant à l’onde étudiée (optique, sonore, piézoélectrique…) et comprendre son fonctionnement d’après la notice d’utilisation ;
  • Utiliser un oscilloscope ou un système d’acquisition en mode déclenchement

Logiciels utilisés lors des ECE

Ci-dessous les liens pour télécharger les logiciels libres d’utilisation sélectionnés au lycée.

Ils vous permettront de vous entraîner à la maison (en refaisant les AE « sans acquisition ») et d’acquérir des automatismes dans leur utilisation en vue de l’épreuve expérimentale du baccalauréat (cela permet de gagner du temps, puisque vous savez directement où trouver les différentes fonctions).

Tableur / Grapheur :

  • Regressi dernière version, avimeca y est inclus (source : regressi.fr)

→ Choisir l’exécutable selon votre système d’exploitation « RegressiPC » (OS windows) ou « RegressiMac » (macOS)

Etude des sons :

Spectroscopie :

  • Specamp en spectrométrie UV-visible / IR / RMN (source : sciences-edu.net)

→ pour vos révisions seulement ! (non utilisé)

Les Capteurs

Un capteur est un instrument qui permet de transformer une grandeur physique observable en une grandeur physique utilisable, souvent électrique (tension, intensité).

Pour choisir le capteur à utiliser, il faut faire attention à :

  • Sa sensibilité, c’est-à-dire le seuil de détection d’une variation de la grandeur mesurée (Ex : ne pas mesurer la masse d’un grain de riz, de l’ordre de 0,003 g avec une balance précise à 0,1 g…!) ;
  • Sa plage de mesure, c’est-à-dire l’intervalle compris entre une valeur minimale et une valeur maximale pour laquelle le capteur peut traiter une mesure sans être endommagé (Ex : un voltmètre au calibre 200 mV ne permet pas de mesurer des tensions supérieures à cette valeur sans risquer de l’endommager) ;
  • Sa justesse, c’est-à-dire l’exactitude du résultat de la mesure par rapport à la grandeur observée (Ex : le pH-mètre doit indiquer la valeur 4,0 lorsqu’il mesure une solution étalon à pH = 4,0) ;
  • Sa fidélité, c’est-à-dire sa capacité à reproduire la mesure d’une grandeur dans les mêmes conditions (Ex : un ampèremètre doit indiquer la même valeur d’intensité du courant circulant dans le circuit à deux moments différents, si l’on ne modifie pas celui-ci).

Il est important de vérifier régulièrement la justesse et la fidélité d’un capteur, et de l’étalonner avant de faire un relevé de mesures.